我的成长道路——计算机20018班 王强

“2003年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖”，“2005年国际数学建模竞赛国际二等奖”,2004年浙江大学数学建模竞赛二等奖,“2003年杭州市属高校科技创新二等奖”，“2004年杭州市属高校科技创新一等奖”，“2004年杭州市属高校科技创新二等奖”，“浙江大学城市学院创新一等奖”现被保送到浙江大学计算机系读研． 

 

      有人说，漫漫人生中，在行进的过程中，应当时常记得停下来回首一下走过的路，时时总结，时时校正。我认为是对的，回顾自己已经走过的这二十四个生命岁月，总的来说还比较顺利：不曾大富大贵，也不曾穷困潦倒；不曾大起大落，也不曾沉寂平淡。 在平凡的现实生活中总有一片任自己驰骋的天空，这使我能够温和宽容地看待世情并由衷地感谢生活。

      我是城市学院的第三届学生，还记得刚刚进入城市学院时，看到刚刚起步的城院及对大学生活的不适应，也曾迷茫过一段时间，但经过自己的努力调整及适应，我也渐渐地意识到：环境对于一个人的成长来说，毕竟是一个外因，自己的思维方式及勤奋努力才是主要的决定因素。光阴似箭，四年的大学生活转瞬即逝。回首在大学生活的四年时间，我度过了一段愉快而又充实的时光，虽然有过迷茫，有过艰苦，但更多的是快乐，是进步。大学里我本来填报的是自己比较感兴趣的临床医学专业，但后来家人经过反复的商量，决定让我去报计算机专业。我没有固执地去报我想报的临床医学专业，而是听取了他们的意见。计算机行业是一个充满挑战的专业，它的技术日新月异地变化着，我深知要在这个巨大的行业中立足，必须坚持不断的学习，而大学的学习是基础。我很清楚地记得刚进入城市学院时，我们的系主任专门为我们新生作了一次大学学习生活的讲解，他说：有句广泛流传的话：“大一时不知道自己不知道，大二时知道自己不知道，大三时不知道自己知道，大四时知道自己知道”。但现在我们有些学生“大四时知道自己不知道”，那是很可悲的，所以必须从现在开始，认真打好基础。系主任的话深深的影响了我。大一学年，课业压力相对较小，挣脱高中学习生活的巨大压力，好多同学都尽情享受这“无忧无虑”的生活，但我常常把自己管在教室，做作业，温习功课，做课外辅导。也许在别的同学眼里，我的生活是比较枯燥的，因为我和书本接触的时间远大于享受大家眼中所谓的多彩的大学生活的时间。但我耳边常响起系主任的话，我常用“众人皆醉我独醒”的阿Q精神鼓励自己，因为我深信：成功离不开不懈的努力。所以在大学的学习中，我一直刻苦钻研，努力创新。也取得了不错的成绩，大一学年结束，我都获得了“一等奖学金”和“三好学生”的荣誉称号，并已通过了国家大学英语四级的考试，获得了口语证书。大二学年，我依然认真地学习专业课。一个偶然的机会，我去听了一个针对毕业生就业的一个讲座，主讲老师分析现在计算机就业应该具备的基本的技术知识和能力。那天听完讲座后，我心情很沉重，因为我距那个应该具备的基本的技术知识和能力还差很远的路。于是我调整了我的学习思维和学习方向，除了专业课的知识外，我还主动找一些计算机相关的书来自学。一次课后，我向一个任课老师咨询了我应该看哪些书来提高能力。他推荐了我几本外文原版书，书中讲述的都是最前沿的计算机技术，它让我及时掌握了行业动态及发展方向，但是一个问题也暴露出来了，那就是我的英文阅读水平还不够，有些用英语表达的知识点我误解甚至会不理解。遇到问题，我没有逃避，我开始准备英语六级的考试了。我在大二学年就通过了六级考试，为了有较高的英语能力，我又开始了雅思英语的学习。除了专业课的学习外，我还积极参加课外的科技创新活动以提高自己的科研和实践能力，其中影响我最大的便是数学建模竞赛。可以说，是数学建模竞赛改变了我的大学生活。从大二开始到大四，我参加了多次数学建模竞赛。2003年的全国大学生数学建模竞赛，是我第一次全国性的竞赛，比赛的时间是72个小时。竞赛的过程是艰苦的，我们要承受各方面的压力，在短短的三天比赛时间内，要争分夺秒地分析题目，理清思路，构造模型，求解模型。第一天，我们选取了题目，并全方位地搜索资料，第一个晚上我们顺利地进入了状态，在休息了4个小时后，我们继续我们的任务，大家相互合作，交流意见和看法，最辛苦的是最后一个晚上，由于还没有完成任务，我们放弃了休息，通宵达旦的做题目，拖着疲惫的身体坚持到交卷。比赛结束后，我整整昏睡了一天。机遇加努力，我们的付出得到了回报，论文获得了“2003年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖”，听到成绩的那一刻，所有的辛苦都抛开脑后，成功的喜悦大大地鼓励了我。参加的2004年的国际数学建模竞赛，我们的论文只获得了成功参赛奖，并没有取得我们预想中的结果。但我们没有因此而放弃，而是调整了心态，参加的2005年的国际数学建模竞赛，这是我们第一次国际性比赛，由于比赛过程是全英语的，所以不仅要求我们要扎实的数学和计算机能力，还应该要有扎实的英语能力，所幸的是我之前已对自己的英语能力有过提高，所以上手起来比较轻松，在苦战争96小时后，论文获得了“2005年国际数学建模竞赛国际二等奖”。后来参加了2004年的浙江大学数学建模竞赛，论文《DNA序列的SPDP分析方法》获得了“2004年浙江大学数学建模竞赛二等奖”。我从数学建模的比赛中获益匪浅。它不仅是考验我们的知识和能力，更多的是考验我们的毅力乃至体力。数学建模竞赛是一个团队的比赛，所以各成员间的相互合作和沟通是非常重要的。它也培养了我们如何在处理一个团队项目中找到一个契合点以及交流和沟通的能力，把大家所学的知识很好的贯穿起来，发挥我们所学知识的最大优势。通过把大家把各自的意见和看法交互讨论，进行归纳总结并予以创新。我于2003、2004年分别参与了杭州市的科技创新活动，并取得了不错的成绩，获得了“2003年杭州市属高校科技创新二等奖”，“2004年杭州市属高校科技创新一等奖”，“2004年杭州市属高校科技创新二等奖”，“浙江大学城市学院创新一等奖”。这些奖项代表了过去的成功，但它也确实肯定了我的努力和付出，也更加激励着我要努力奋进，争取更大的进步和成功。如今我是一名大四的学生了，我有幸被保送进浙江大学计算机学院的研究生，继续我的学业。

      在大学四年的学习生活中，我担任过我们班的团支书和学习委员的职务，在工作中，我和同学们共同努力，共同进步,努力做好我的本职工作,帮助同学解决我力所能及的问题。我获得了“城市学院2003年优秀团干部”和“2004年浙江大学优秀团员”的光荣称号。进入大学后，我积极地向党组织靠近，并在平时的学习生活中严格要求自己的行为举止，我于2003的11月份，我成为了一名真正的中共党员，我努力以一个共产党员的要求来规范自己的思想品行，努力为大家做一个好的榜样，我已获得了“中级公关员”的证书，我将竭尽全力为人民服务。

      记得一个教育家说过：当一个毕业生离开学校后，忘掉学校所学的课程后留下的东西便是大学教育的成果。的确，我们生活的世界变化日新月异，时代在不断地向前发展，所以我们必须永远保持一颗主动、积极学习的心。当然我不是提倡那种“一心苦读圣贤书，两耳不闻窗外事”的死板读书，凡事要有张有弛，学习更应该注重劳逸结合。学习难免有烦躁的时候，这个时候我们应该找到一个适合自己的方式安静下来，放松一下，但切勿对自己所追求的目标产生怀疑甚至放弃，因为追求理想的路是坎坷的，但前途是光明的。但我们也必须清楚地意识到，唯有用知识武装自己，才能在这个竞争激烈的世界打开自己的一片天。也永远记住： 学习和生活必须要有坚强的毅力和不屈不挠的精神。成功时不要骄傲自满，要再接再厉；挫败时也不要灰心丧气，要坚强的站起来，从头再来，永远保持一颗积极进取的心。

      城市学院虽然是一个新大学，但经过这几年的摸索，很显然城市学院已经走出了一条适合自己的且深具特色的办学道路并且也取得了很大的成绩。作为城市学院的一分子，我为母校所取得的成绩感到深深的骄傲，同时也为自己能为母校尽一份力而感无比的荣幸。大学四年生活中所经历的点点滴滴，极大地丰富了我的人生阅历。它使我认清了自己，也明晰了我要走的路和要实现的人生价值。如今的我就像一只振翅欲飞的雄鹰，将去翱翔知识的海洋，飞越梦想。我相信我在大学里播种下的希望,只要我用心去灌溉，总会结出成功的硕果……

      滔滔人生海，我是一艘扬帆起航的小船，尽管前进的路上时而风平浪静，时而波涛汹涌，但庆幸的是，在我前进的路途中，在风雨满天的时候，一座座小岛为我挡风遮雨，让我平安渡过。我深信我有我追求理想的信念作灯塔，有上苍给我的一座座小岛作避风港，我将会劈波斩浪，风雨无阻，到达成功的彼岸，尽情享受海那边那片灿烂的艳阳天……