竞赛简介　　

　　数学建模通俗地讲就是用数学解决实际问题的过程，它首先用数学工具把实际问题近似地变为一个数学问题，然后利用数学方法去求解这个数学问题，而数学问题的解决也就近似地解决了这个实际问题。数学建模是数学为科学技术和国民经济服务的重要方法，也是培养学生应用能力和创新能力的重要手段。

　　大学生数学建模竞赛自1985年由美国开始举办，1994年中国开始举办全国性的比赛，目前全国大学生数学建模竞赛于每年的9月中下旬举行，国际大学生数学建模竞赛于每年的2月上中旬举行。竞赛由三名学生组成一个队，赛前有指导教师培训。竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过高等学校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者需根据题目要求，在连续的三天三夜（国际赛为四天四夜）的时间内完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（国际赛要求英文论文）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

　　数学建模竞赛可以培养学生应用数学进行分析、推理、证明和计算的能力；用数学语言表达实际问题及用普通人能理解的语言表达数学结果的能力；应用计算机及相应数学软件的能力；独立查找文献，自学的能力；组织、协调、管理、妥协等各种团队协作能力；创造力、想象力、联想力和洞察力；培养学生不怕吃苦、敢于战胜困难的坚强意志，培养自律、团结的优秀品质，培养正确的数学观。

　　竞赛指导教师：杨启帆（特聘教授）、康旭升（负责人）、王贵、黄外斌、俞雪永、戴敏等

　　历年获奖情况（截止2015年4月）：