2019 年 7 月 29至31 日，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、高等教育出版社共同主办“新形势下高校计算机类专业人才培养与核心课程建设研讨会”在昆明召开。来自清华大学、浙江大学、北京航空航天大学等国内知名高校从事相关专业课程教学的顶级专家，以“新工科背景下一流专业•一流课程建设”为主题，针对高校计算机类专业人才培养、信息技术类新工科专业建设以及计算机类专业核心课程“金课”建设进行了广泛交流。计算学院颜晖、吴明晖两位老师参加了研讨会并做报告。

    本次研讨会旨在深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加快提升计算机类专业人才培养水平，夯实计算机类专业核心课程教学，助力高校一流专业与一流课程建设。

    颜晖老师做了题为《以能力培养为核心的程序设计课程在线资源建设与应用》的报告。围绕提高学生程序设计能力的教学目标，实施能力导向的课程教学重构，形成了以案例教学和渐进式编程训练为核心的一整套教学体系，开展混合式教学模式改革及在线资源建设，有效激发了学生的学习兴趣，提高了学生的编程水平，取得很好的教学效果。

    吴明晖老师以《通专融合的移动应用开发课程群建设与实践》为题做了报告。自2009年起与Google开展全方位深度产学合作，率先设立“移动互联网应用开发”专业方向。专业方向课程群由“智能终端与移动应用开发”、“智能外设与物联网应用开发”、“跨平台脚本开发技术”、“移动应用交互设计”及“移动应用开发综合实践”构成，目前已完成数字化课程群建设。浙江大学城市学院计算机专业被评为浙江省“十二五”特色专业和浙江省“十三五”特色专业。面向不具备编程基础学生的计算思维培养，建设“App Inventor–零基础Android移动应用开发”课程，从学生内在兴趣着手，以Android的图形化积木式编程软件App Inventor为载体，通过案例引导、项目驱动的方式进行教学。精心设计的趣味案例，逐步引出相关知识点，达到激发学生的创意。